Polskie Szkoły Uzupełniające a Ofsted i DFE
Polskie Szkoły Uzupełniające a Ofsted
Ofsted to niezależna instytucja zajmująca się regulowaniem, monitorowaniem i kontrolowaniem jakości pracy organizacji edukacyjnych oraz tych oferujących opiekę nad dziećmi (np. przedszkola, dzienne centra opieki). Drogą zaawansowanych konsultacji z Ofsted, Polska Macierz Szkolna uzyskała potwierdzenie, że większość Polskich Szkół Uzupełniających nie jest zobowiązana do rejestracji w Ofsted. Podstawowym źródłem tej informacji jest dokument publikowany na stronie internetowej Ofsted: Childminders and childcare providers: register with Ofsted.
W rozdziale When you do not have to register, w paragrafie zatytułowanym “Tutoring, coaching and clubs” znajduje się opis:
You do not have to register if you provide tutoring or coaching in either one or two of the following activities to children aged 3 and over:
- school study support or homework support
- sports
- performing arts
- arts and crafts
- religious, cultural or language studies
However, you cannot look after children under 5 for more than 4 hours in any one day.
The activity needs to be the main focus of what you offer, such as drama club, choir practice, netball or swimming. This should be specific tuition or coaching to help children improve their skills, rather than offering childcare for working parents. We do not necessarily expect everyone working with children to be a specialist coach, but they should have particular skills in those areas to help children improve.
Jeżeli głównym nurtem działalności szkoły uzupełniającej jest nauczanie języka i kultury polskiej, wtedy działalność szkoły objęta jest ostatnim z obszarów wyłączonych z obowiązku rejestracji (religious, cultural or language studies). Jeżeli szkoła prowadzi inne rodzaje działań wymienione w tym punkcie, np. ‘performing arts’ lub ‘sports’ jako pełnowymiarowe zajęcia, tzn. oferuje je alternatywnie do zajęć z języka i kultury polskiej, wtedy działalność szkoły byłaby konieczna do zarejestrowania w Ofsted. Jeżeli jednak zajęcia np. z ‘perfoming arts’ nie są osobnym kursem, lecz są włączone w normalną działalność nauczania języka i kultury polskiej, wtedy działalność ogranicza się do ostatniego punktu listy i nie trzeba jej rejestrować w Ofsted.
Zasady te odnoszą się do placówek pracujących z dziećmi powyżej 3 roku życia i nie prowadzącymi opieki nad dziećmi poniżej 5 roku życia przez czas dłuższy niż 4 godziny w ciągu jednego dnia.
Powyższa informacja jest ogólna i odnosi się do Polskich Szkół Uzupełniających ograniczających swą działalność do nauczania języka i kultury polskiej. W razie wątpliwości co do konieczności rejestracji, polecamy kontaktowanie się bezpośrednio z Ofsted. Dane kontaktowe znajdują się na witrynie Ofsted.
Zalecamy wszystkim szkołom porównanie prowadzonej przez siebie działalności z wymienionymi wyżej kryteriami wyłączenia z rejestracji, gdyż osoby zarządzające placówkami ponoszą odpowiedzialność za działanie zgodne z regulacjami brytyjskiego prawa.
Polskie Szkoły Uzupełniające a Department for Education
Pragniemy również zwrócić uwagę, że polskie szkoły sobotnie nie są zobowiązane do rejestracji w Department For Education o tyle, o ile ich działalność nie spełnia kryteriów Independent School (Part 10 Education Act 2002). Independent School, to szkoła definiowana następująco:
An independent school is defined as any school at which full-time education is provided for five or more pupils of compulsory school age, or for one or more such pupils with an EHC plan or a statement of special educational needs or who is “looked after” by a local authority, and is not a school maintained by a local authority or a non-maintained special school. A child is “looked after by a local authority” if he or she is in its care or is provided with accommodation for a continuous period of more than 24 hours by the authority under its social services functions (see section 22 of the Children Act 1989 and section 74 of the Social Services and Well-being (Wales) Act 2014).
Dalsze informacje są dostępne w dokumencie DfE Registration of Independent Schools.
Dokument opisuje naukę w pełnym wymiarze czasu:
There is no legal definition of what constitutes ‘full-time’ education. However, we would consider an institution to be providing full-time education if it is intended to provide, or does provide, all, or substantially all, of a child’s education.
Generally, we consider any institution that is operating during the day, for more than 18 hours per week, to be providing full-time education.
Wynika z tego, że za edukację w pełnym wymiarze czasu uznaje się taką, która prowadzona jest przez 18 godzin w tygodniu i zamierzona jest jako całość albo większość edukacji dziecka. Tym niemniej HMRC (Urząd Podatkowy) za edukację w pełnym wymiarze czasu uznaje edukację prowadzoną przez 12 i więcej godzin w tygodniu. Jeżeli zatem Państwa szkoła prowadzi zajęcia przez więcej, niż 12 h w tygodniu, sugerujemy sprawdzić, czy nie zachodzi konieczność rejestracji w DfE. W takim przypadku zachęcamy do bezpośredniego kontaktu z DfE: registration.enquiries@education.gsi.gov.uk.
W celu uzyskania dalszych informacji lub pomocy dotyczącej wyżej wymienionych kwestii, prosimy o kontakt z naszym biurem.